Information och Kommunikation 1, Fakta & övningar

Information och kommunikation 1 är främst avsedd för kursen med samma namn inom gymnasieskolan. Den kan med fördel även användas i företagsutbildning och av alla som på egen hand vill få grundläggande kunskaper i kommunikation, informationsteknik och administrativa uppgifter. Boken ger en [...]
Visa längre beskrivning

Information och kommunikation 1 är främst avsedd för kursen med samma namn inom gymnasieskolan. Den kan med fördel även användas i företagsutbildning och av alla som på egen hand vill få grundläggande kunskaper i kommunikation, informationsteknik och administrativa uppgifter. Boken ger en god grundutbildning i skriftlig och muntlig kommunikation, kunskap som är mycket viktig i dagens informationssamhälle.

Läs mer
Information och kommunikation 1 behandlar kommunikation både verbalt och icke-verbalt samt förmågan att använda modrn teknik för att genomföra informations- och kommunikationsuppgifter. Boken behandlar också internet som kanal för sociala medier, e-post och informationssökning. Boken ger exempel på vanligt förekommande webbplatser såsom Facebook, Twitter och Flickr samt hur man startar en egen blogg.
Boken utgår från en inlärningssituation där du aktivt arbetar utifrån bokens trestegspedagogik.
Steg 1: Värt att veta. Här får du grundläggande kunskap om programfunktioner etc.
Steg 2 : Praktiska instruktioner. I de detaljerade anvisningarna får du info om tillämpning
Steg 3: Övningar. Till de senast genomgångna funktionerna finns kontinuerligt övningar
Till boken finns en lärarhandledning med pedagogiska tips, facit till övningarna, förslag till kursuppläggning provuppgifter m.m.

Om författarna
Författarna har tidigare bl.a. skrivit den uppskattade serien Datoranvändning med böckerna Datorkunskap och Programhantering liksom boken Information & layout.
Marianne Petersson har under många år arbetat som datalärare på gymnasiet och komvux. Hon har också lång erfarenhet av företagsutbildning inom datorområdet. Dessutom har hon tjugo års erfarenhet av att författa läromedel med datoranknytning.
Caroline Klingenstierna är lärare och journalist samt arbetar med projektadministration inom utbildningsområdet.
Jonas Klingenstierna arbetar som utvecklingschef och projektledare med huvudsaklig inriktning på telkommunikation. Han har tidigare även arbetat med vuxenutbildning.
Mats Wahlberg är universitetsadjunkt och arbetar bl.a. med visuell kommunikation. Han har tidigare arbetat med vuxenutbildning och varit egen företagare inom konsultbranschen.