I denna antologi skildras vägen till kunskap â hur dansaren lär sig att dansa. När vi talar använder vi vår röst, när dansaren talar använder denne sin kropp. Men vad är danspedagogik? Hur lär man sig dans, att dansa och hur lärs dans ut? I Röster om danspedagogik skildras dansens r[...]
Att känna rörelse
Elisabet Sjöstedt Edelholm & Anne Wigert
En framställning som vänder sig till danspedagoger som undervisar barn i dans i åldern 4-12 år. Det är processen som är poängen med metoden snarare än resultatet. Syftet är att hjälpa barn ta fram der[...]